WORD SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh chậm thông qua trò chơi Lớp 1 SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM 2023-2024 được soạn theo file word gồm 22 trang.

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN

Kính gửi:

• Hội đồng Sáng kiến Trường Tiểu học ……………..
• Hội đồng Sáng kiến Thị xã ……………..

Tôi ghi tên dưới đây:

Là tác giả đề nghị xét công nhận sáng kiến: Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh chậm thông qua trò chơi – Lớp 1 –  Trường tiểu học ……………..

– Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến: ……………. – GV Trường Tiểu học …………….

– Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giảng dạy môn Tiếng Việt

– Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu: 20/10/2022

PHẦN 1. MÔ TẢ BẢN CHẤT SÁNG KIẾN

1. Tình trạng của giải pháp đã biết:

Việc hiểu được thực tế vấn đề đọc của các em đang ở mức độ nào, các em còn vướng mắc ở đâu về kĩ năng đọc có một ý nghĩa rất quan trọng trong việc định hướng các phương pháp rèn đọc cho các em. Vậy nên, ngay từ đầu năm học 2022 – 2023, tôi đã tiến hành điều tra và khảo sát kĩ năng đọc của học sinh trong lớp. Kết quả này sau khi đã học được 4 tuần đầu, tôi ghi nhận được kết quả như sau:

• Lỗi đánh vần, phát âm:

• Lỗi đọc và hiểu văn bản:

Biểu đồ khảo sát thực trạng lỗi đọc hiểu bản bản

Như vậy, thực trạng số học sinh đọc đúng chiếm tỉ lệ còn thấp; nhiều em đọc không đảm bảo tốc độ; các em chưa ý thức được việc đọc đối với lớp 1 là rất quan trọng đối với cả các môn học khác.

Trong khi đó, nhiều giáo viên chưa thực sự dành nhiều thời gian cho việc rèn đọc cho học sinh; đối với những em đọc còn yếu thường ngại khó, ngại khổ, có khi còn bỏ qua những em do phát triển chậm so những em khác.

UPDATE CÁC TỈNH ĐÃ DỰ THI

• BÌNH PHƯỚC
  

BẠN MUỐN MUA TÀI LIỆU NÀY?

VUI LÒNG CHUYỂN KHOẢN VỀ

VU NGO DAN

NGAN HANG QUOC TE VIB

STK 888189686

NỘI DUNG: SKM122

SỐ TIỀN CẦN CHUYỂN: 280.000Đ

SAU ĐÓ, VUI LÒNG LIÊN HỆ ZALO:

0979 702 422 (KHÔNG CẦN KẾT BẠN)

 CHÚNG TÔI SẼ GỬI FILE CHO BẠN SAU KHI NHẬN ĐƯỢC THANH TOÁN.

CHÚNG TÔI LIÊN TỤC CẬP NHẬT TỈNH ĐÃ BÁN!