WORD SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số biện pháp giúp học sinh tích cực, sáng tạo trong học tập môn Mĩ thuật lớp 3 Bộ sách “Chân trời sáng tạo – bản 1”, THEO CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 NĂM 2023-2024
- Mã tài liệu: SKM310 Copy
| Cấp học: | TIỂU HỌC |
| Môn: | Mĩ thuật |
| Lớp: | 3 |
| Bộ sách: | Chân trời sáng tạo -1 |
| File: |  |
| Loại: | Powerpoint |
| Số trang: | 31 |
Còn hàng
MỤC LỤC
WORD SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số biện pháp giúp học sinh tích cực, sáng tạo trong học tập môn Mĩ thuật lớp 3 Bộ sách “Chân trời sáng tạo – bản 1”, THEO CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 NĂM 2023-2024 được soạn theo file word gồm 31 trang.
MỤC LỤC
| Nội dung | Trang |
| I. ĐẶT VẤN ĐỀ | 1 |
| 1. Tính cấp thiết phải tiến hành sáng kiến | 1 |
| 2. Mục tiêu của đề tài, sáng kiến | 1 |
| 3. Thời gian, đối tượng, phạm vi nghiên cứu | 2 |
| II. NỘI DUNG CỦA SÁNG KIẾN | 2 |
| 1. Hiện trạng vấn đề | 2 |
| 1.1. Nội dung dạy học Mĩ thuật theo chương trình Sách giáo khoa mới | 2 |
| 1.2. Những vấn đề chung về đặc điểm nhận thức của học sinh Tiểu học | 3 |
| 1.3. Thực trạng của việc dạy – học môn Mĩ thuật lớp 3 | 3 |
| 2. Giải pháp thực hiện sáng kiến để giải quyết vấn đề | 5 |
| 2.1. Biện pháp 1: Sử dụng đồ dùng dạy học phong phú, hiệu quả | 5 |
| 2.2. Biện pháp 2: Đổi mới hình thức tổ chức dạy-học | 8 |
| 2.3. Biện pháp 3: Ứng dụng hiệu quả công nghệ thông tin trong dạy-học | 11 |
| 2.4. Biện pháp 4: Quan tâm, động viên, khích lệ học sinh kịp thời | 15 |
| 3. Kết quả sau khi áp dụng giải pháp sáng kiến tại đơn vị | 16 |
| 4. Hiệu quả của sáng kiến | 19 |
| 4.1. Hiệu quả về khoa học | 19 |
| 4.2. Hiệu quả về kinh tế | 19 |
| 4.3. Hiệu quả về xã hội | 19 |
| 5. Tính khả thi | 19 |
| 6. Thời gian thực hiện đề tài, sáng kiến | 20 |
| 7. Kinh phí thực hiện đề tài, sáng kiến | 20 |
| III. KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT | 20 |
| Tài liệu tham khảo | |
| Sản phẩm của học sinh (Trước khi áp dụng kinh nghiệm) | |
| Hình ảnh giờ học Mĩ thuật (Khi áp dụng kinh nghiệm) | |
| Sản phẩm của học sinh (Sau khi áp dụng kinh nghiệm) |
- ĐẶT VẤN ĐỀ
1. Tính cấp thiết phải tiến hành sáng kiến
Mĩ thuật là một môn học có vai trò quan trọng trong chương trình giáo dục Tiểu học, nhằm giáo dục thẩm mĩ cho học sinh. Đặc biệt là những năm đầu đi học, từng bước giúp các em
Qua một thời gian nghiên cứu và thực tế giảng dạy bộ môn Mĩ thuật theo chương trình Sách giáo khoa mới ở Trường Tiểu học, tôi thấy được vai trò và hiệu quả của các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học tích cực được ứng dụng trong bài giảng tạo cho bài giảng sôi nổi, hấp dẫn hơn; các em học sinh tham gia các hoạt động học một cách tích cực, sáng tạo hơn. Chính vì lẽ đó mà tôi đã mạnh dạn viết lên “Một số biện pháp giúp học sinh tích cực, sáng tạo trong học tập môn Mĩ thuật lớp 3” nhằm nâng cao chất lượng dạy- học cho môn Mĩ thuật.
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÀY ĐÃ THI
- Tại TP.HÀ NỘI
BẠN MUỐN MUA TÀI LIỆU NÀY?
VUI LÒNG CHUYỂN KHOẢN VỀ
VU NGO DAN
NGAN HANG QUOC TE VIB
STK 888189686
NỘI DUNG: SKM310
SỐ TIỀN CẦN CHUYỂN: 260.000Đ
SAU ĐÓ, VUI LÒNG LIÊN HỆ ZALO:
0979 702 422 (KHÔNG CẦN KẾT BẠN)
CHÚNG TÔI SẼ GỬI FILE CHO BẠN SAU KHI NHẬN ĐƯỢC THANH TOÁN.
Related products
Sáng kiến kinh nghiệm chủ nhiệm lớp tiểu học
POWERPOINT BÁO CÁO Một số biện pháp xây dựng lớp học hạnh phúc cho học sinh lớp 2
- Mã tài liệu: SKM203 Copy
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Tiểu Học
- Mã tài liệu: SKM101 Copy
Sáng kiến kinh nghiệm chủ nhiệm lớp tiểu học
- Mã tài liệu: SKM405 Copy
Sáng kiến kinh nghiệm giáo viên giỏi
- Mã tài liệu: SKM402 Copy
Sáng kiến kinh nghiệm giáo viên giỏi
POWERPOINT BÁO CÁO ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 5
- Mã tài liệu: SKM503 Copy
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp 3
- Mã tài liệu: SKM301 Copy
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Tiểu Học
- Mã tài liệu: SKM106 Copy
Sáng kiến kinh nghiệm chủ nhiệm lớp tiểu học
- Mã tài liệu: SKMG04 Copy
