SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số cách thức khởi động tạo hứng thú cho học sinh theo định hướng phát triển năng lực môn Tiếng Việt 1 bộ sách cánh diều

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số cách thức khởi động tạo hứng thú cho học sinh theo định hướng phát triển năng lực môn Tiếng Việt 1 bộ sách cánh diều là sáng kiến mới nhất trên sangkienmoi.com

Thầy cô tham khảo một số hình ảnh dưới đây.

Một số cách thức khởi động tạo hứng thú cho học sinh theo định hướng phát triển năng lực môn Tiếng Việt 1 bộ sách cánh diều

Nội dung cơ bản sáng kiến

MỤC LỤC
A. PHẦN MỞ ĐẦU Trang
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU 2
III. PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 2
IV. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 2
IV. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2
B. PHẦN NỘI DUNG
I. CƠ SỞ LÍ LUẬN 3
II. THỰC TRẠNG 11
1.Thuận lợi 11
2. Khó khăn 11
3. Nguyên nhân 12
III. CÁC CÁCH THỨC THỰC HIỆN
1. Cách thức 1 13
2. Cách thức 2 31
3. Cách thức 3 32
IV. KẾT QUẢ 33
V. BÀI HỌC KINH NGHIỆM 35
C. PHẦN KẾT LUẬN 36
D. KHUYẾN NGHỊ 37

1
A. PHẦN MỞ ĐẦU
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Theo quan điểm xây dựng Chương trình giáo dục phổ thông 2018, trên cơ
sở định hướng vừa hình thành kiến thức vừa phát triển năng lực, phẩm chất của
học sinh, dạy học không những cung cấp kiến thức mà phải phát triển hài hòa cả
phẩm chất và năng lực.
Năm học 2022 –2023 là năm thứ 3 áp dụng Chương trình giáo dục phổ
thông 2018, đối với lớp 1 môn Tiếng Việt chiếm thời lượng nhiều nhất (12
tiết/tuần ) để thấy được tầm quan trọng của môn Tiếng Việt mà Bộ giáo dục và
đào tạo đặt ra.

Đăng ký

Đăng nhập

Notify of

new follow-up comments new replies to my comments

Label

{} [+]

Name*

Email*

Website

Label

{} [+]

Name*

Email*

Website

Cũ nhất

Mới nhất Được bình chọn nhiều nhất

Phản hồi nội tuyến

Xem tất cả bình luận