POWERPOINT BÁO CÁO Lồng ghép một số trò chơi vào phân môn LUYỆN TỪ VÀ CÂU lớp 5 để dạy học theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh * TẶNG KÈM FILE WORD được soạn theo file PPT gồm 16 trang.

BÁO CÁO KẾT QUẢ

NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG GIẢI PHÁP

Trò chơi là một hình thức tổ chức dạy học tích cực, được học sinh Tiểu học đặc biệt yêu thích nhất, bởi trò chơi luôn mang lại cho các em cảm giác thoải mái, vui vẻ, và muốn tự tìm hiểu vấn đề. Việc xây dựng và lồng ghép một số trò chơi vui vẻ, nhẹ nhàng để tạo không khí thoải mái trong mỗi giờ học cho các em, đồng thời qua đó giúp các em phát triển các phẩm chất năng lực của mình là một việc rất cần thiết trong chương trình giáo dục hiện nay và đáp ứng nhu cầu đổi mới, phát triển giáo dục toàn diện.

Trong quá trình làm việc, học tập của các em, giáo viên sử dụng thêm một số trò chơi sẽ thay đổi được không khí của tiết học. Trước hết tiết học sẽ sôi nổi hơn, cuốn hút hơn đặc biệt tất cả các em cùng tham gia, thậm chí có những em đang gặp những khó khăn riêng về thể chất, tinh thần,.. cũng sẽ được hòa nhập vào niềm vui đó trong giờ học. Trò chơi không chỉ đem đến sự thoải mái về tinh thần cho học sinh mà còn giúp học sinh được rèn luyện về thể lực, phát triển các giác quan, tạo cơ hội cho các em cùng được giao lưu, hợp tác, chia sẻ với nhau giữa cá nhân – cá nhân, cặp đôi – cặp đôi, nhóm – nhóm, … Từ đó, học sinh sẽ có cơ hội bộc lộ và phát triển các kĩ năng; hình thành những năng lực, phẩm chất.

Trong những năm gần đây việc vận dụng trò chơi vào các hoạt động học của học sinh trong mỗi tiết học dưới sự chỉ đạo của ban giám hiệu, tổ chuyên môn đã được giáo viên trong trường tiểu học nơi tôi công tác thực hiện thường xuyên, linh hoạt trở thành một hoạt động không thể thiếu trong mỗi giờ học, gây hứng thú học tập cho học sinh trong toàn trường.

1.  Tên giải pháp

Là một giáo viên trực tiếp dạy lớp 5, tôi luôn tìm hiểu, nghiên cứu tài liệu, tìm tòi những phương pháp dạy học mới, tích cực để vừa giúp các em hứng thú chăm chỉ, tích cực học tập, vừa giúp các em sáng tạo và vận dụng kiến thức bài học vào thực tiễn một cách cụ thể nhất. Do đó tôi quyết định chọn đề tài: “Lồng ghép một số trò chơi vào phân môn Luyện từ và câu lớp 5 để dạy học theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh” để nâng cao chất lượng dạy học lớp mình.

2.  Lĩnh vực áp dụng giải pháp

Đối với lớp 5 là lớp học cuối bậc Tiểu học có nhiều môn học với lượng kiến thức tổng hợp, vừa ôn tập kiến thức ở các lớp học trước, vừa hình thành kiến thức mới và vận dụng, nâng cao hơn. Đặc biệt là phân môn luyện từ và câu trong môn Tiếng Việt lớp 5 là vô cùng quan trọng, để các em có kiến thức nền thật tốt phục vụ cho việc học ở bậc học Trung học sơ sở. Chính vì vậy tôi quyết định lựa chọn phân môn Luyện từ và câu làm đề tài nghiên cứu của mình.

3.  Ngày giải pháp được áp dụng lần đầu

Sau khi nhận lớp, tôi dừa dạy vừa theo dõi về thái độ cũng như kiến thức tiếp thu của các em để có hướng dạy học phù hợp với đối tượng. Sau 1 tuần khảo sát thực tế tại lớp, tôi bắt đầu áp dụng vào ngày 14/09/………………..

4. Mô tả bản chất của giải pháp
   • Về nội dung của giải pháp

Giải pháp 1: Xây dựng hệ thống trò chơi cần áp dụng

Để lồng ghép một số trò chơi vào tiết dạy hiệu quả trước hết tôi lựa chọn

và sưu tầm những trò chơi bổ ích đạt được những yêu cầu sau:

• Trò chơi có tính vận dụng kiến thức trong bài học.
• Hình thành và phát triển các năng lực, phẩm chất của học
• Khi thực hiện phải đảm bảo tính khoa học và thực tiễn.
• Đảm bảo tính thời gian (mỗi trò chơi 5 – 7 phút)

BẠN MUỐN MUA TÀI LIỆU NÀY?

VUI LÒNG CHUYỂN KHOẢN VỀ

VU NGO DAN

NGAN HANG QUOC TE VIB

STK 888189686

NỘI DUNG: SKM510

SỐ TIỀN CẦN CHUYỂN: 180.000Đ

SAU ĐÓ, VUI LÒNG LIÊN HỆ ZALO:

0979 702 422 (KHÔNG CẦN KẾT BẠN)

 CHÚNG TÔI SẼ GỬI FILE CHO BẠN SAU KHI NHẬN ĐƯỢC THANH TOÁN.

* TẶNG KÈM FILE WORD, KHÔNG XEM TRƯỚC, GỬI KÈM VỚI FILE PPT.