WORD Biện pháp “Ứng dụng công nghệ thông tin góp phần tạo hứng thú học tập trong môn Lịch sử và Địa lí tại lớp 4 trường Tiểu học năm học 2023-2024” sách kết nối tri thức * KHÔNG CÓ TRÊN MẠNG được soạn theo file word gồm 19 trang.

Các giải pháp

• Giải pháp 1: Ứng dụng CNTT trong thiết kế sơ đồ tư duy (SĐTD) trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí.
• Nội dung 2: Ứng dụng phần mềm Google Earth (Quả cầu ảo)
• skkn lớp 3 chương trình mới Nội dung 3: Ứng dụng các phần mềm Baam boozle, PowerPoint trong thiết kế các trò chơi học tập.
• Nội dung 4: Hướng dẫn học sinh tìm kiếm tài liệu học tập trên Internet.

MỤC LỤC

PHẦN MỞ ĐẦU…………………………………………………………….. 1

Lý do chọn đề tài 1

Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài 2

Mục tiêu của đề tài………………………………………………………………………………… 2

Nhiệm vụ của đề tài………………………………………………………………………………… 2

Đối tượng, phạm vi nghiên cứu 2

Giới hạn của đề tài 2

Phương pháp nghiên cứu 3

PHẦN NỘI DUNG……………………………………………………………………………………… 3

Cơ sở lý luận 3

Thực trạng 4

Các giải pháp 7

Kết quả khảo nghiệm, giá trị khoa học của vấn đề nghiên cứu, phạm vi và hiệu quả ứng dụng 15

PHẦN skkn lớp 2 KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ…………………………………………………………………………………….. 15

Kết luận 15

Kiến nghị          16

UPDATE CÁC TỈNH ĐÃ Sáng Kiến Kinh Nghiệm THPT DỰ THI

• BẢN CHẤT skkn lớp 5 LƯỢNG CAO
  
• CAM KẾT CẬP NHẬT MỖI skkn chủ nhiệm lớp 4 TỈNH/ 1 THẦY CÔ
  

BẠN MUỐN MUA TÀI LIỆU NÀY?

VUI LÒNG CHUYỂN KHOẢN VỀ

VU NGO DAN

NGAN HANG QUOC TE VIB

STK 888189686

NỘI DUNG: SKM447

SỐ TIỀN CẦN CHUYỂN: 180.000Đ

SAU ĐÓ, SKKN chủ nhiệm lớp VUI LÒNG LIÊN HỆ ZALO:

0979 702 422 (KHÔNG CẦN KẾT BẠN)

 CHÚNG TÔI SẼ Sáng kiến kinh nghiệm THCS GỬI FILE CHO BẠN SAU KHI NHẬN ĐƯỢC THANH TOÁN!