MỤC LỤC
WORD SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 5 qua tiết khoa học NĂM HỌC 2023-2024 *KHÔNG CÓ TRÊN MẠNG được soạn theo file word gồm 21 trang.
MỤC LỤC | |
NỘI DUNG | |
PHẦN MỞ ĐẦU | |
1. Lý do chọn đề tài | |
2. Mục đích nghiên cứu | |
3. Đối tượng nghiên cứu | |
4. Phương pháp nghiên cứu | |
PHẦN NỘI DUNG | |
1. Thực trạng hiện nay | |
2. Các giải pháp | |
2.1.Giải pháp 1. Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh theo hướng tích cực cá thể người học | |
2.2. Giải pháp 2. Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua những hình ảnh, mẫu vật cụ thể | |
2.3.Giải pháp 3.Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua quan sát. | |
2.4. Giải pháp 4.Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua tìm hiểu, khai thác nội dung bài học | |
3. Kết quả | |
4. Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm | |
4.1. Hiệu quả về khoa học: | |
4.2. Hiệu quả về kinh tế: | |
4.3. Hiệu quả về xã hội: | |
5. Tính khả thi | |
6. Thời gian thực hiện đề tài, sáng kiến. | |
7. Kinh phí thực hiện đề tài, sáng kiến. | |
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ | |
1. Kết luận | |
2. Kiến nghị |
Từ kết quả đạt được, từ kinh nghiệm thực tiễn tôi xin trao đổi kinh nghiệm “Một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 5 qua tiết khoa học’’.’
- Mục đích nghiên cứu:
Kỹ năng sống là một tập hợp các kỹ năng mà con người có được thông qua giảng dạy hoặc kinh nghiệm trực tiếp được sử dụng để xử lý những vấn đề, câu hỏi thường gặp trong cuộc sống hàng ngày của con người.
Thông qua môn khoa học giáo dục cho các em các kĩ năng: tự nhận thức, tư duy sáng tạo, giải quyết vấn đề, kỹ năng giao tiếp ứng xử với người khác, ứng phó với các tình huống căng thẳng và cảm xúc, biết cảm thông, tư duy bình luận và phê phán, cách quyết định, giao tiếp hiệu quả.
UPDATE CÁC TỈNH ĐÃ DỰ THI
- HÀ NỘI
BẠN MUỐN MUA TÀI LIỆU NÀY?
VUI LÒNG CHUYỂN KHOẢN VỀ
VU NGO DAN
NGAN HANG QUOC TE VIB
STK 888189686
NỘI DUNG: SKM518
SỐ TIỀN CẦN CHUYỂN: 160.000Đ
SAU ĐÓ, VUI LÒNG LIÊN HỆ ZALO:
0979 702 422 (KHÔNG CẦN KẾT BẠN)
CHÚNG TÔI SẼ GỬI FILE CHO BẠN SAU KHI NHẬN ĐƯỢC THANH TOÁN