WORD SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “Một số biện pháp rèn nề nếp cho học sinh lớp 1 ở trường tiểu học” NĂM 2023-2024 THEO CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 được soạn theo file word gồm 26 trang.

MỤC LỤC

PHẦN I:  MỞ ĐẦU………………………………………………………………………………………….. 1

1. Lí do chọn đề tài:………………………………………………………………………………………….. 1
2. Mục đích nghiên cứu:………………………………………………………………………………………….. 2
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu………………………………………………………………………………………….. 2
4. Nhiệm vụ nghiên cứu:………………………………………………………………………………………….. 3

5. Phương pháp nghiên cứu:………………………………………………………………………………………….. 3

PHẦN II: NỘI DUNG………………………………………………………………………………………….. 4

1. Thực trạng nề nếp của học sinh lớp 1:………………………………………………………………………………………….. 4
2. Một số biện pháp xây dựng nề nếp cho học sinh lớp 1 ở trường

Tiểu học:………………………………………………………………………………………….. 5

2.1 Biện pháp 1: Giúp học sinh làm quen với ngôi trường mới…………………………………………………………………………………………… 5

2.2 Biện pháp 2: Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức

cho học sinh…………………………………………………………………………………………………………… 7

2.3 Biện pháp 3: Xây dựng nề nếp học tập trên lớp…………………………………………………………………………………………. 10

2.4 Biện pháp 4: Xây dựng nề nếp học tập ở nhà…………………………………………………………………………………………. 11

2.5 Biện pháp 5: Xây dựng nề nếp xếp hàng ra vào lớp và thể dục

giữa giờ…………………………………………………………………………………………. 12

2.6 Biện pháp 6: Xây dựng nề nếp giữ gìn trường lớp sạch, đẹp…………………………………………………………………………………………. 13

2.7 Biện pháp 7: Xây dựng nề nếp cho học sinh khi tham gia

các hoạt động ngoại khóa…………………………………………………………………………………………. 14

3. Kết quả thu được qua khảo nghiệm, giá trị khoa học của vấn đề

nghiên cứu……………………………………………………………………………………………………….. 15

4. Hiệu quả………………………………………………………………………………………… 15

5.Tính khả thi………………………………………………………………………………………… 16

PHẦN III:  KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ………………………………………………………………………………………… 17

1. 1. Kết luận………………………………………………………………………………………. 17

2.Khuyến nghị………………………………………………………………………………………… 17

Biết bao câu hỏi cứ quanh quẩn trong tôi: Phải làm sao tạo cho các em sự yêu thích và hứng thú trong từng hoạt động học tập, cũng như luôn hăng hái tham gia các hoạt động tập thể? Phải làm sao để hình thành cho các em từng kĩ năng sống, kĩ năng học tập khoa học? Phải làm sao để các em cảm nhận được trường học là ngôi nhà thứ hai của mình và mỗi ngày đến trường thực sự là một ngày vui? Và phải làm sao để ngay từ đầu, các em được rèn nề nếp trong học tập một cách nghiêm túc và có hiệu quả để tạo tiền đề, để làm cơ sở vững chắc cho cả một quá trình học tập lâu dài sau này?

Từ những trăn trở trên, tôi đã quyết định chọn và nghiên cứu đề tàì:“Một số biện pháp rèn nề nếp cho học sinh lớp 1 ở trường tiểu học”.

UPDATE CÁC TỈNH ĐÃ DỰ THI

• TẠI HÀ NỘI
  

BẠN MUỐN MUA TÀI LIỆU NÀY?

VUI LÒNG CHUYỂN KHOẢN VỀ

VU NGO DAN

NGAN HANG QUOC TE VIB

STK 888189686

NỘI DUNG: SKM128

SỐ TIỀN CẦN CHUYỂN: 160.000Đ

SAU ĐÓ, VUI LÒNG LIÊN HỆ ZALO:

0979 702 422 (KHÔNG CẦN KẾT BẠN)

 CHÚNG TÔI SẼ GỬI FILE CHO BẠN SAU KHI NHẬN ĐƯỢC THANH TOÁN