WORD SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG DẠY HỌC STEM TRONG DẠY HỌC BỘ MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 6 NHẰM GIÚP HỌC SINH HỨNG THÚ HƠN TRONG VIỆC HỌC THEO CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 NĂM 2023-2024 được soạn theo file word gồm 33 trang.

PHẦN MỤC LỤC

Tên sáng kiến: Ứng dụng dạy học STEM trong dạy học bộ môn Khoa học tự nhiên lớp 6 nhằm giúp học sinh yêu thích, hứng thú môn học.

I.   PHẦN MỞ ĐẦU

1.   Lý do chọn đề tài

Trong bối cảnh đất nước Việt Nam đang hội nhập quốc tế ngày càng rộng như hiện nay cùng với sự phát triển nhanh chóng của khoa học và công nghệ đòi hỏi giáo dục phổ thông cần có sự thay đổi theo xu hướng chung của thế giới. Chính vì vậy, từ năm học 2014 -2015 Bộ giáo dục đã triển khai phương thức giáo dục tích hợp STEM xây dựng và thực hiện chủ đề tích hợp, liên môn và tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học kỹ thuật.

Đổi mới phương pháp dạy học này giúp học sinh chủ động hơn trong việc học. Học sinh có khả năng vận dụng những kiến thức, kĩ năng liên quan đến môn học Khoa học, Công nghệ,… từ đó liên kết các kiến thức lại để giải quyết các vấn đề thực tiễn, học sinh biết về quy trình thiết kế kĩ thuật và chế tạo ra các sản phẩm. Ngoài ra, học sinh sẽ được

phát triển các năng lực chung như: năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực giao tiếp, hợp tác, năng lực tự học.

Mục tiêu giáo dục của môn Khoa học tự nhiên (KHTN) là hình thành, phát triển ở học sinh năng lực về KHTN, đồng thời góp phần cùng các môn học, hoạt động giáo dục khác hình thành, phát triển ở học sinh các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung. Với khối lượng kiến thức khổng lồ và luôn phát triển của môn KHTN, mà các tiết học ở trường có thời gian giới hạn, do đó việc phát triển năng lực tự học cho hóc sinh là rất cần thiết.

Đối với học sinh lớp 6, là khối học sinh mới bước chân vào mái trường THCS. Hình thức học ở môi trường mới khác hoàn toàn so với bậc tiểu học, vì thế không thế tránh khỏi những bỡ ngỡ, khó khăn, có thể nhiều học sinh sẽ không theo kịp với lượng kiến thức của nhiều môn học khác nhau. Là một giáo viên đảm nhiệm dạy học môn KHTN 6, tôi luôn suy nghĩ, tìm tòi đổi mới phương pháp dạy học để học sinh khắc sâu kiến thức , hứng thú với môn học. Bản thân tôi cũng đã học tập, nghiên cứu và đã vận dụng phương pháp giáo dục STEM vào dạy học ở trường THCS ………………………. Chính vì thế, tôi đã chọn thực hiện sáng kiến “ Ứng dụng dạy học STEM trong dạy học bộ môn KHTN lớp 6 nhằm giúp học sinh yêu thích, hứng thú môn học” nhằm góp phần nhỏ trong việc đổi mới giáo dục theo hướng tiếp cận năng lực của học sinh.

BẠN MUỐN MUA TÀI LIỆU NÀY?

VUI LÒNG CHUYỂN KHOẢN VỀ

VU NGO DAN

NGAN HANG QUOC TE VIB

STK 888189686

NỘI DUNG: SKM609

SỐ TIỀN CẦN CHUYỂN: 180.000Đ

SAU ĐÓ, VUI LÒNG LIÊN HỆ ZALO:

0979 702 422 (KHÔNG CẦN KẾT BẠN)

 CHÚNG TÔI SẼ GỬI FILE CHO BẠN SAU KHI NHẬN ĐƯỢC THANH TOÁN.