MỤC LỤC
- 1 WORD “Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh lớp 3 trong học tập môn Đạo đức” THEO CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 * SÁCH CÁNH DIỀU NĂM 2023-2024 * KHÔNG CÓ TRÊN MẠNG được soạn theo file word gồm 6 FILE với mục lục, trang bìa, phụ lục, ..và trang file in 23 trang.
- 2 skkn chủ nhiệm lớp 2 UPDATE CÁC TỈNH ĐÃ DỰ THI
- 3 BẠN MUỐN MUA TÀI LIỆU NÀY?
- 3.0.1 VUI LÒNG CHUYỂN KHOẢN VỀ skkn lớp 2 môn tiếng việt
- 3.0.2 VU NGO DAN
- 3.0.3 NGAN HANG QUOC TE VIB
- 3.0.4 STK 888189686
- 3.0.5 NỘI DUNG: SKM331
- 3.0.6 SỐ TIỀN CẦN CHUYỂN: 170.000Đ
- 3.0.7 SAU ĐÓ, VUI LÒNG LIÊN HỆ ZALO:
- 3.0.8 0979 702 422 (KHÔNG CẦN KẾT BẠN)
- 3.0.9 CHÚNG TÔI SẼ GỬI skkn chủ nhiệm lớp 4 FILE CHO BẠN SAU KHI NHẬN ĐƯỢC THANH TOÁN
WORD “Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh lớp 3 trong học tập môn Đạo đức” THEO CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 * SÁCH CÁNH DIỀU NĂM 2023-2024 * KHÔNG CÓ TRÊN MẠNG được soạn theo file word gồm 6 FILE với mục lục, trang bìa, phụ lục, ..và trang file in 23 trang.
MỤC LỤC
Nội dung | Trang |
A. MỞ ĐẦU | 1 |
1. Lí do chọn đề tài | 1 |
2. Mục đích skkn lớp 4 kết nối tri thức nghiên cứu | 2 |
3. Đối tượng, thời gian nghiên cứu | 2 |
4. Phương pháp nghiên cứu | 2 |
5. Phạm vi nghiên cứu | 2 |
B. NỘI DUNG | 3 |
I. Cơ sở lí luận | 3 |
II. Thực trạng | 4 |
III. Các biện pháp đã tiến hành | 5 |
1. Biện pháp 1. Xây dựng tốt kế hoạch bài dạy | 5 |
2. Biện pháp 2. Xây dựng một nhân vật phù hợp trong các tiết học | 10 |
3. Biện pháp 3. Sử dụng các kĩ thuật và phương pháp dạy học tích cực |
12 |
4. Biện pháp 4. Xây dựng Phiếu Sáng Kiến Kinh Nghiệm THPT thực hành hành vi đạo đức | 16 |
IV. Hiệu quả của sáng kiến | 18 |
C. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ | 20 |
1. Kết luận | 21 |
2. Khuyến nghị | 21 |
PHỤ LỤC | |
TÀI LIỆU THAM KHẢO |
Nội dung sáng kiến:
(1) Nghiên cứu, đề xuất các giải pháp cụ thể để giải quyết thực trạng nêu trên.
Nội dung của sáng kiến:
Qua nghiên cứu, tôi đã đưa ra 4 biện pháp trong sáng kiến nhằm nâng cao hiệu quả của việc tạo hứng thú cho học sinh lớp 3 trong học tập môn Đạo đức, cụ thể như sau:
+ Biện pháp 1: Xây dựng tốt kế hoạch bài dạy
+ Biện pháp 2: Xây dựng một nhân vật phù hợp trong các tiết học
+ Biện pháp 3: Sử dụng các kĩ thuật và phương pháp dạy học tích cực
+ Biện pháp 4: Xây dựng phiếu thực hành hành vi đạo đức
– Tính mới, Sáng kiến kinh nghiệm giáo viên giỏi tính tiên tiến:
Điểm mới trong sáng kiến của tôi là sử dụng các kĩ thuật và phương pháp dạy học tích cực để tạo ra, duy trì và nuôi dưỡng hứng thú học tập cho học sinh. Tạo cơ hội để các em bộc lộ những kiến thức, kĩ năng tổng hợp của một số môn học khác, giúp các em vận dụng vào đời sống thực tiễn.
– Tính khả thi (khả năng áp dụng vào thực tiễn công tác của đơn vị, địa phương…)
skkn chủ nhiệm lớp 2 UPDATE CÁC TỈNH ĐÃ DỰ THI
- BẢN ĐẠI TRÀ
- ĐÃ DỰ THI TẠI Sáng kiến kinh nghiệm mầm non HÀ NỘI
- CHÚNG TÔI CÓ CAM KẾT TỈNH BÁN
BẠN MUỐN MUA TÀI LIỆU NÀY?
VUI LÒNG CHUYỂN KHOẢN VỀ skkn lớp 2 môn tiếng việt
VU NGO DAN
NGAN HANG QUOC TE VIB
STK 888189686
NỘI DUNG: SKM331
SỐ TIỀN CẦN CHUYỂN: 170.000Đ
SAU ĐÓ, VUI LÒNG LIÊN HỆ ZALO:
0979 702 422 (KHÔNG CẦN KẾT BẠN)
CHÚNG TÔI SẼ GỬI skkn chủ nhiệm lớp 4 FILE CHO BẠN SAU KHI NHẬN ĐƯỢC THANH TOÁN