WORD SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp 9 DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO NĂM 2022 được soạn theo file word gồm 39 trang.

MỤC LỤC

PHẦN 1: MỞ ĐẦU……………………………………………………………………………………… 5

1. Lý do viết skkn lớp 2 môn toán sáng kiến 5
2. Mục đích nghiên cứu…………………………………………………………………………………. 6

• Đối tượng, phạm vi nghiên cứu………………………………………………………………………………… 6
  1. Đối tượng 6
  2. Phạm vi 6

1. Nhiệm vụ nghiên cứu………………………………………………………………………………… 6
2. Phương pháp nghiên cứu 6
3. Những đóng góp mới của sáng kiến………………………………………………………………………………… 7

PHẦN II: NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU………………………………………………………………………………………….. 7

1. Cơ sở lý luận và thực tiễn 7
   1. Cơ sở lý luận 7
   2. Cơ sở thực tiễn 11
2. Thực trạng của sáng kiến…………………………………………………………………………………. 12
   1. Đối tượng khảo sát 12
   2. Thực trạng nhận thức của CBQL, GV, PHHS trường TH …………. về GD KNS thông qua hoạt động TNST 13
   3. Thực trạng về con đường GD KNS cho HS thông qua hoạt động TNST ở trường TH Thường Thăng 14
   4. Thực trạng về quản lý hoạt động GD KNS thông qua hoạt động TNST ở trường TH …………. 15
   5. Thực trạng tổ chức thực hiện hoạt động GD KNS cho HS thông qua hoạt động TNST 16
   6. Thực trạng chỉ đạo triển khai hoạt động GD KNS cho HS thông qua hoạt động TNST ở trường TH …………. 17
   7. Thực trạng kiểm tra, đánh giá kết quả GD KNS cho HS thông qua hoạt động TNST ở trường TH …………. 18
   8. Nguyên nhân của thực trạng quản lý hoạt động GD KNS thông qua hoạt động TNST ở trường TH …………. 19

• skkn lớp 4 kết nối tri thức Các giải pháp thực hiện………………………………………………………………………………… 19
  1. Giải pháp 1: Nâng cao nhận thức cho CBQL, GV, PHHS về sự cần thiết phải GD KNS cho HS thông qua hoạt động TNST 19
  2. Giải pháp 2: Xác Skkn mầm non định các KNS cần thiết khi xây dựng kế hoạch tổ chức các hoạt động TNST theo quy mô lớp, quy mô trường 21
  3. Giải pháp 3: Bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động GD KNS cho đội ngũ GV thông qua tổ chức hoạt động TNST 24
  4. Giải pháp 4: Đa dạng hoá các hình thức tổ chức hoạt động TNST nhằm nâng cao việc GD KNS cho HS 25
  5. Giải pháp 5: Tăng cường đầu tư CSVC phục vụ hoạt động GD KNS khi tổ chức hoạt động TNST 26
  6. Giải pháp 6: Quản lý việc phối hợp giữa các lực lượng trong và ngoài nhà trường khi tổ chức các hoạt động TNST 28
  7. Giải pháp 7: Quản lý việc kiểm tra, đánh giá trong tổ chức hoạt động TNST khi rèn KNS cho HS 29
  8. Mối quan hệ giữa các biện pháp 30

1. Khả năng áp dụng của sáng kiến………………………………………………………………………………… 31
2. Hiệu quả của sáng kiến 32

PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ……………………………………………………………………………………… 34

1. Kết luận 34
2. Kiến nghị…………………………………………………………………………………. 34

TÀI LIỆU THAM KHẢO……………………………………………………………………………………… 35

PHỤ LỤC……………………………………………………………………………………… 36

UPDATE CÁC TỈNH ĐÃ skkn chủ nhiệm lớp 1 DỰ THI

• DỰ THI TẠI BẮC GIANG
  
• BẢN ĐẠI TRÀ, GIÁ RẺ

BẠN MUỐN MUA TÀI LIỆU NÀY?

VUI LÒNG CHUYỂN KHOẢN VỀ

VU NGO DAN

NGAN HANG QUOC TE VIB

STK 888189686

NỘI DUNG: SKMTIEUHOC17

SỐ TIỀN CẦN CHUYỂN: 110.000Đ

SAU ĐÓ, VUI LÒNG LIÊN HỆ skkn lớp 2 ZALO:

0979 702 422 (KHÔNG CẦN KẾT BẠN)

 CHÚNG TÔI SẼ GỬI FILE CHO BẠN SAU Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp 6 KHI NHẬN ĐƯỢC THANH TOÁN