WORD + POWERPOINT BÁO CÁO “Một số biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn Luyện từ và câu lớp 4” NĂM 2024-2025 được soạn theo file word gồm 9 trang, File ppt gồm 19 trang.

Vậy làm thế nào để dạy học tốt phân môn Luyện từ và câu góp, phần nâng cao chất lượng của môn Tiếng Việt? Đó là câu hỏi luôn hiện ra trong đầu tôi, điều đó luôn làm tôi trăn trở và thôi thúc tôi tìm ra những giải pháp để các em học tốt. Qua nhiều năm làm công tác chủ nhiệm, tôi luôn cố gắng tìm tòi nghiên cứu các biện pháp dạy học thích hợp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy. Từ những lí do khách quan và chủ quan đã nêu trên, tôi xin phép được mạnh dạn trình bày: “Một số biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn Luyện từ và câu lớp 4” mà tôi đã rút ra trong quá trình dạy học.

Biện pháp 1: Giúp học sinh lĩnh hội kiến thức bài học nhẹ nhàng, tự nhiên, phát huy được tính tích cực của học sinh.

Để phát huy được tính tích cực của học sinh, tôi thấy cần tạo cơ hội để cho tất cả các em có cơ hội được suy nghĩ, được viết ra những gì mình nghĩ, được trao đổi, lắng nghe và trình bày ý kiến cá nhân mình với bạn bè.

Biện pháp 2: Cuốn hút học sinh vào các hoạt động học tập một cách chủ động tích cực thông qua các hình thức dạy học.

Giáo viên sử dụng các hình thức tổ chức dạy học như; Học sinh thảo luận nhóm, đàm thoại, sắm vai, trò chơi…Qua đó học sinh lĩnh hội kiến thức, tích cực tự giác, “Học mà chơi – chơi mà học”. Không khí học tập thoải mái khiến học sinh mạnh dạn tự tin, lớp học sôi nổi, học sinh hứng thú tiếp thu bài.

Biện pháp 3: Phối hợp với các hoạt động ngoài giờ lên lớp.

Biện pháp 4: Gắn kiến thức bài học với thực tế.

MỤC LỤC

PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ. 1

PHẦN II: NỘI DUNG.. 2

Thực trạng của vấn đề: 2

Thuận lợi: 2

Khó khăn: 2

Biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn Luyện từ và câu. 3

Biện pháp 1: Giúp học sinh lĩnh hội kiến thức bài học nhẹ nhàng, tự nhiên, phát huy được tính tích cực của học sinh. 4

Biện pháp 2: Cuốn hút học sinh vào các hoạt động học tập một cách chủ động tích cực thông qua các hình thức dạy học. 5

Biện pháp 3: Phối hợp với các hoạt động ngoài giờ lên lớp. 5

Biện pháp 4: Gắn kiến thức bài học với thực tế. 6

Kết quả đạt được. 7

Kết luận. 8

Kiến nghị đề xuất 8

Đối với tổ chuyên môn. 8

Đối với Lãnh đạo nhà trường. 8

UPDATE CÁC TỈNH ĐÃ DỰ THI

• Cam kết chỉ bán ./ tỉnh của thầy cô team hỗ trợ.
• TỈNH BẮC NINH
  

BẠN MUỐN MUA TÀI LIỆU NÀY?

VUI LÒNG CHUYỂN KHOẢN VỀ

VU NGO DAN

NGAN HANG QUOC TE VIB

STK 888189686

NỘI DUNG: SKM439

SỐ TIỀN CẦN CHUYỂN: 240.000Đ

SAU ĐÓ, VUI LÒNG LIÊN HỆ ZALO:

0979 702 422 (KHÔNG CẦN KẾT BẠN)

 CHÚNG TÔI SẼ GỬI FILE CHO BẠN SAU KHI NHẬN ĐƯỢC THANH TOÁN